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卒業生の活躍

  • 少人数の学習環境で育まれた
    コミュニケーション力を活かして
    理学療法学科
    医療法人高徳会 上牧温泉病院 勤務 2022年3月卒業
    松嶋 未空さん
    人体に関する知識やリハビリテーションの技術に加えて、働く中で感じるのはコミュニケーション能力の重要性です。少人数で学生同士や先生との距離が近い理学療法学科ならではの環境や、色々な人とペアを組んで演習に取り組んだ経験が、いまでは患者さんの問診などに活きています。患者さんが抱える痛みや悩みを丁寧に聞き取り、限られた診療時間の中でも、改善を図れるよう努めていきたいです。
  • 患者さんとの向き合い方を
    教えてくれた先生の言葉
    理学療法学科
    東京医科大学 茨城医療センター 勤務 2020年3月卒業
    早川 友美さん
    病気発症直後や手術直後の急性期の患者さんに加え、脳神経内科や脳神経外科のリハビリテーションを担当しています。重症者が多く、余裕がなくなる時もありますが、そんな時に思い出すのが、「理学療法の半分は優しさだよ」という先生の言葉。リハビリを進めたい気持ちが先行しそうになる中で、患者さんとじっくり向き合うことの大切さを意識させてくれる、理学療法士としての軸をつくってくれた言葉です。
  • 患者さんの声に耳を傾け
    自身の成長を実感しながら専門性を高めていきます
    理学療法学科
    公立藤岡総合病院 勤務 2018年3月卒業
    齊藤 翔太さん
    回復期病棟に勤務し、患者さんにリハビリテーションを提供しています。主に担当しているのは4〜5人で、退院後の生活を見据え、身体の状態に合わせながら、生活に必要な動作ができるよう機能回復に努めています。また病棟の転倒転落予防チームにも所属し、こちらは理学療法士だけの活動ではなく病棟看護師と連携しながら、病室の環境設定や患者さんの安静度などを確認し、転倒転落の予防措置を行っています。自分ではまだまだだと感じていますが、最近は患者さんやご家族から「ありがとう」と声をかけていただくことも増えてきました。こちらのアプローチに対する患者さんの感じ方は十人十色ですから、コミュニケーションを取る上ではしっかり相手を観察して、声に耳を傾け、共感し、性格や考え方を踏まえながら話すことが何より大切です。また退院後の姿を想定して、そこに向けたプロセスの組み立てが以前よりできるようになってきたのも実感しています。ご家族の意向や退院後に使用するサービスの検討など、常にいろいろなことを考えなければならない仕事で難しさはありますが、その分やりがいも大きく感じています。現在、高崎健康福祉大学の大学院にも通っているので、これからは疾患や治療についての勉強も重ねて専門性を高め、活動範囲を広げていくつもりです。
  • 「美味しかったよ」のひと言が大きな喜びに
    健康栄養学科
    原町赤十字病院 勤務
    石田 千聡さん
    病院勤務を目指すきっかけとなったのは、大学時代の臨地実習です。「食べることが健康の土台になる」。先生のお話を聞いて、食の大切さを改めて理解しました。現在の主な仕事は患者さんの栄養管理や栄養指導、給食管理など。栄養指導をする際には、身体の仕組みや栄養学など、大学で得た知識が役立っています。病気や治療の影響などから「食べられない」という辛さを抱える患者さんが多く、医師や看護師など多職種で連携しながら、ひと口でも美味しく食べてもらえるよう、日々工夫することが私の役割です。メニューにないものを食べたいという患者さんがいれば、なるべく叶えられるよう各所に相談して迅速に対応することを心がけています。その結果、摂取量が増えたり、ご本人から「美味しかったよ」と言ってもらえるのがこの仕事のやりがい。今後は専門的な資格も取得し、もっと地域医療に貢献できるようになりたいです。
  • 群馬県の医療を支えるプロへ
    医療情報学科
    群馬県立心臓血管センター 勤務
    上野 宏樹さん
    現在は、県立病院運営における幅広い業務に携わっています。病院の円滑な運営を支える重要な役割を担えることが、この仕事の醍醐味です。大学で学んだ情報の整理や分析のスキルは、日々の業務に欠かせないものとなっています。
  • 世界の富士通で社内DXを推進
    医療情報学科
    富士通株式会社 勤務
    谷畑 美羽さん
    システムエンジニアとして、社内業務の効率化を進めるアプリの開発を担当しています。開発したアプリが実際に社内で使用される瞬間を目にしたとき、とても感動しました。
    大学の卒業研究で培った記述力が今に生きていると実感しています。
  • 介護福祉士としての土台を築いた
    大学での学びの日々
    社会福祉学科
    社会福祉法人光塩会 特別養護老人ホーム 上毛の里勤務 2020年3月卒業
    日詰 友哉さん
    特別介護老人ホームで日常生活に関わる身体的介護や環境整備、家族との仲介や行事の支援など、幅広い業務に取り組んでいます。認知症の方との交流に苦労することなどもありますが、特に入居者が心を開いてくれて、感謝の言葉をいただいた時には大きなやりがいを感じます。大学での学びは、働く上での根幹になっており、技術や知識に加えて、介護福祉士として“曲げてはいけない信念”を私に与えてくれました。
  • 病名で判断・評価をせず
    向き合う姿勢を大事にしたい
    社会福祉学科
    医療法人山崎会 サンピエール病院勤務 2015年3月卒業
    石田 莉那さん
    大学の実習をきっかけに精神障害分野への関心が深まり、現在は精神科病院で入退院支援に携わっています。患者さんは同じ病名でも症状が異なり、接し方や支援を一人ひとりに合わせて考える必要があります。そんな時に思い返すのは「病気という型にはめず、患者さんの話を聞くことが大切」という先生からの教えです。大学で学んでいた頃の初心を忘れず、これからもスキルアップをしていきたいです。
  • 寄り添う気持ちを大切に
    患者さんが安心して生活できるような支援を
    社会福祉学科
    群馬県医師会 群馬リハビリテーション病院勤務 2017年3月卒業
    関 美姫さん
    病気や怪我などの治療を受けた後の患者さんが入院する回復期病棟で、ご本人やそのご家族に対して入院から退院に至るまでの相談窓口となり、地域医療・福祉・介護との連携をはかるソーシャルワーカーとして働いています。相談内容は多岐にわたりますが、一人ひとりの患者さんにあった社会制度を適切にご利用いただけるように手配や連携を行い、ご家族・患者さんが退院後も安心して生活を送れるように支援しています。支援を行うためには、退院後どのような生活をしたいかなど、ある程度個人の生活に踏み込んだ質問をしなければならず、どこまで聞いていいのか悩むことも少なくありません。また患者さんは、ほぼ皆さんが「元通りになりたい」という気持ちを持っていますが、すっかり元通りになるというわけにはなかなかいかない現実もあります。だからこそ単なる社会制度の案内に終わらず納得度の高い支援となるように、他職種のメンバーと患者さんの回復具合などを共有しあい、時にはご家族も交えて、相手の心を汲んだ対話姿勢を大切にしています。こうすれば大丈夫という絶対的なやり方があるわけではありませんが、心の基本には社会福祉学科で学んだ「その人に寄り添って」という想いがあります。これからも相手のことを大切に考えながら仕事をしていきたいです。
  • 質の高い医療に貢献できる存在が目標
    薬学科
    医療法人石井会 石井病院 薬剤部勤務 2023年3月卒業
    室久保 芽衣さん
    内服・注射薬の調剤と整形外科病棟を担当しています。医師や看護師と連携し、効果的で安全な薬物療法が継続できるよう日々取り組んでいます。チームの一員として患者さんの治療に直接関われることは病院薬剤師の醍醐味です。患者さんの回復が見られることにより、大きな喜びを感じています。
  • 地域の人に頼られるような存在でありたい
    薬学科
    ウエルシア薬局株式会社勤務 2015年3月卒業
    森田 緋花瑠さん
    エリア調剤リーダーとして調剤部門を管理しています。ドラッグストアの薬剤師という身近な医療従事者という立場だからこそ、ささいな相談にも応えられることにやりがいを感じています。大学で身に付いた継続する力や課題に向き合う姿勢が、現場での判断や対応に活きています。
  • 地域の“ 顔”となり、
    人生を最後まで支える薬剤師へ
    薬学科
    メディカルランナー株式会社 代表取締役 2013年3月卒業
    髙尾 慶太さん
    在学中から一つの夢であった薬局経営者として、薬剤師業務を担いながら、在宅診療所や他薬局への業務委託、新規開拓や採用にも携わっています。患者さんや他職種との関係性を大切にしており、最初は「薬剤師さん」と呼ばれていた方から名前で呼んでもらえたとき、自分が力になれたのだと実感します。在学中に所属していたサッカー部で培った、人とのつながりや社会人としてのマナーは、医師や行政との連携にも生きています。また現在、弟が同じ薬局で働いています。同じ薬剤師として弟から学ぶことも少なくありません。職場の仲間としても兄弟としても、今後の人生のステップアップの場にできるよう、責任をもってサポートしていきたいと考えています。
  • 実家、そして日本の農業を支えることが夢
    生物生産学科
    株式会社関東甲信クボタ 関東営業事業部勤務 2024年3月卒業
    長沼 空さん
    自社製品の販売、納品から試運転や、現場での修理などを行っています。肥料の散布量などで悩む農家さんに、大学で学んだ計算方法を活かして解決策を提案できた時、学びの大切さを改めて実感しました。将来は実家の農業を支え、日本の農業に貢献できる存在になりたいです。
  • 日本酒の味の完成を楽しみに、
    日々挑戦しています
    生物生産学科
    浅間酒造株式会社 酒造部生産科勤務 2024年3月卒業
    阿久津 妃菜子さん
    日本酒を造る中でのお酒の分析を担当しています。大学の卒業研究を通して培った「諦めずにやり遂げる力」が、気温や温度に左右される正解のない酒造りの現場で、私の土台になっています。自分が手掛けたお酒を造ることを目標に、粘り強く日々の課題に向き合っています。
  • “農業者の挑戦を支える役割”を
    担う責任感
    生物生産学科
    群馬県 農政部 農業構造政策課 経営体支援係勤務 2025年3月卒業
    原田 悠真さん
    現在は群馬県庁で担い手支援業務を担当し、農業者の経営や将来設計に関わっています。日々向き合うのは、それぞれに異なる課題や背景を抱えた農業者の方々です。制度を伝えるだけではなく、一人一人の想いや状況を丁寧に聞き取り、本当に必要とされる支援は何かを考え続けることが私の役目であり、必要な支援へとつなげることができてこそ、行政としての役割を果たせると考えています。接点は限られていますが、農業者の未来づくりに関わることができるという点に、大きな意義と醍醐味を感じています。日々新しい課題や局面に向き合う中で、大学時代に身に付けた「自ら学びにいく姿勢」が確かな支えになっています。今後も主体的に知識を広げ、現場と行政を結ぶ確かな橋となれるよう成長していきたいです。
  • 不安を和らげる、頼りになる保健師へ
    看護学科
    本庄保健所 保健予防推進担当 2022年3月卒業
    井上 里紗さん
    保健所で感染症業務を担当し、疫学調査や結核患者の服薬確認などを行っています。患者さんと長く関わり信頼関係を築けることが保健師の醍醐味です。保健師は多職種との連携が欠かせないため、大学で学んだ多職種連携の視点がとても活きています。
  • 保健室で生徒の安心を支える毎日
    看護学科
    東京都立墨田特別支援学校勤務 2022年3月卒業
    髙橋 祐香さん
    けがや体調不良だけでなく心の不調にも向き合い、児童・生徒の変化を丁寧に観察しています。児童・生徒と関わる中で自分が元気をもらえる場面も多くあり、それがやりがいにつながっています。一人ひとりに合った関わり方で、ホッと安心してもらえるような保健室をつくっていきたいです。
  • 命を支える現場で
    働くということ
    看護学科
    自治医科大学附属さいたま医療センター ICU CCU勤務 2020年3月卒業
    宮本 笑夏さん
    現在はICU で勤務し、リーダー業務や後輩指導も担当しています。ICU では患者さんの生命に直接かかわる看護を行うためとても緊張感がありますが、患者さんに回復の兆しが見えた時、また一般病棟へ転棟できた時には大きなやりがいを感じます。また緊張感のある環境の中で、多職種と連携しながら治療のサポートを行うことがこの仕事の醍醐味です。大学で学んだ専門的な知識や技術、また根拠に基づいて考える姿勢・伝える力は、今の私の看護の基盤となり、患者さんとの信頼関係の構築につながっています。今後も、目の前の患者さんと家族に丁寧に向き合い、確実な観察と判断を行える看護師になれるよう日々学び続けていきます。
  • 食事で笑顔になれるよう
    日々、努力しています
    健康栄養学科
    社会福祉法人希望館勤務 2021年3月卒業
    森田 海遥さん
    高齢者施設で献立作成や栄養ケアなどを担当しています。献立で心がけているのは、家庭的な雰囲気を大切にした食事。手づくりにもこだわっていますが、大学時代に大量調理を経験したことが強みになっています。管理栄養士を目指すきっかけになった「食事で笑顔になってほしい」という想いを胸に、一人ひとりに寄り添っていきます。
  • ライフステージに応じた支援ができるように
    健康栄養学科
    足利市教育委員会事務局 学校給食課 学校給食共同調理場勤務 2017年3月卒業
    齋藤 豪仁さん
    管理栄養士として学校給食の運営に携わり、子どもたちの健康を支える献立作りや食育指導をしています。在学時は緊張した実習での発表も、今では「分かりやすく伝える力」として私の支えになりました。今後も学び続け、学校以外の現場へも活動の幅を広げていきたいです。
  • 大学での「新しいことへの挑戦」が、
    教員としての土台に
    子ども教育学科
    太田市立韮川小学校勤務 2018年3月卒業
    尾島 圭さん
    現在は小学校で4 年生の担任を務めながら、学校全体の情報教育も担当しています。毎年異なる学年や子ども達と関わることは大変ではありますが、その中で児童に合わせた授業作りや、年間を通した児童の育成をすることにやりがいを感じています。在学中は、苦手意識のあった「人に教える」ということに自分なりに向き合い、多くの経験を積むことができました。またピアノなど未経験の分野にも積極的に挑戦したことで、新しいことに踏み出す姿勢が身に付いたと感じています。児童の成長とともに私自身も日々挑戦と成長を続け、いつまでも子ども達と和気あいあいと触れ合うことのできる教員で居続けたいです。
  • 子どもたちの
    「できた」「わかった」「ありがとう」を糧に
    子ども教育学科
    群馬県立二葉特別支援学校 小学部勤務 2017年3月卒業 
    猿渡 つばささん
    現在、私は肢体不自由特別支援学校で小学5 年生の担任をしています。子どもたちのペースに合わせて授業を進め、遊びを通して日々子どもたちと関わっています。また、学校内での研修運営を担当する校務分掌も担っており、研修テーマの立案や準備、運営に関わる業務を行っています。この仕事の醍醐味は、子どもたちの「できた」「わかった」「ありがとう」の言葉が出た瞬間に感じる楽しさ、喜びです。子どもたちが毎日違った表情や頑張る姿を見せてくれたとき、素晴らしい力を引き出せたとき、一緒に力を伸ばせたときなど、やりがいを感じる瞬間は様々なところにあります。一方で、授業の計画や教材の準備、時間の確保などの課題もあり、「できた、わかった」が出るまでの過程で苦労することもあります。大学で学んだ「実践力」を土台に、現場での経験を積み上げたことで、子どもたちや保護者の方から「猿渡先生が担任で良かった」という言葉をもらうことができました。今後は、後輩先生の悩みに寄り添い、同僚の力にもなれる教師を目指していきたいと思っています。
  • 子どもたちの輝く瞬間に
    出会える喜び
    子ども教育学科
    ChaCha Children Isesaki勤務 2017年3月卒業
    田代 愛さん
    4年次の実習で本園へ来た際に、やりたいことを自ら選んで遊ぶ子どもたちの姿を見て、ここで働きたいと思いました。大切にしているのは自主性を育てること。子どもたちの想いや考え方を尊重することで好奇心が広がり、学ぶ意欲も高まると考えています。目の前の子どもが自信を持って自己表現する姿を見るとうれしくなりますし、輝く瞬間に出会えることがこの仕事の醍醐味です。思えば、大学時代の授業で学んだ「子どもは遊びを通して成長していく」という教えも、今はよく理解できます。特別支援学校の実習を経験したことも、様々な個性を持つ子どもとの関わり方を考える上で大きなヒントになっています。社内の研修制度を利用して保育の先進国へ視察に行くなど、自分自身も子どもたちと共に成長する日々。
    私たちが関わるのは将来の社会を担う人材です。これからも、20年後の明るい未来を子どもたちと共に創っていきたいと思います。