VSC学生スタッフでは、7月2日（土）から7月3日（日）の２日間にわたって「研修合宿」を行いました。コロナ過になってから研修合宿を行うことは初めてでしたが、コロナ感染を予防しながら研修合宿を行うことができました。今回の研修合宿の目的は、学生スタッフとしての活動を行ううえで役立つ知識や技術を身につけること、学生スタッフ間の交流を深めること、学生スタッフのこれからの活動について考えることの３つです。研修合宿に参加するのは今回が全員初めてでしたが、さまざまなことを経験することができた研修合宿になったと思います。

準備段階では、研修合宿を行う１か月前からVSC学生スタッフ全員で計画を立て、学生スタッフとして全員がより今後に良い活動を行うことができるように準備をしました。また、研修合宿をスムーズに進めることができるように、リーダーやサブリーダーを決めて役割分担し、それぞれのリーダーが主体となり活動しました。研修合宿の内容は、研修前アイスブレイク・研修・レクリエーションを行いました。

研修前のアイスブレイクでは、二人一組になり自己紹介を行い、自分と相手の共通点やレアな共通点を探し、自分と全員との共通点を３つ探す活動をしました。普段関わったことや話したことのない先輩・後輩で交流を深める良い機会になり、この後に行った研修でのコミュニケーションも円滑になりました。

研修では、「5W2Hを使って活動計画を立てる方法」「 企画の実践会議／会議の意義・議事録について考える 」「 これからの行動計画を立てる 」といった３つの内容を行いました。それぞれの内容について、まずは一人で考え、その次に斑のみんなにそれぞれの考えを伝え、ＫＪ法を使って班でまとめ、それを発表しました。この研修では、知識や技術の習得はもちろんですが、自分の意見や考えを伝えることの大切さや、班で協力して作業を行うことの大切さも学ぶことができました。

レクリエーションでは、全員が楽しみ交流することができるゲームとして、ジェスチャーゲームやなんでもバスケット、風船リレーを行いました。チームに分かれて、仲間と協力しながらゲームを行いました。このレクリエーションは、学年を気にすることなく、全員が笑顔になり、楽しくできたと思います。

研修合宿の終了後に、一人ひとりが感想を発表しました。「会議の進め方や議事録の書き方について学ぶことができた」「今回の研修合宿を今後の会議にも活かしていきたいと思った」「学年関係なしに楽しむことができ、良い思い出となった」などの感想がありました。この感想の発表では、自分の意見や考えていることを発言することの大切さをあらためて学びました。研修合宿前の会議では、話を聞いている人の割合が多かったですが、研修合宿を終えた後の会議では、それぞれが意見や考えていることを発言することができていると思いました。また、会議の意義・議事録について考える機会ができたことで、会議に参加していた人たちだけではなく、参加することができなかった人たちのことを考えて議事録を書いていかなければならないということも学ぶことができました。VSC学生スタッフは今回の研修合宿の経験を活かして、今後の活動を行っていきたいと思います。このような意義のある研修合宿を、来年以降も続けていくことができればいいと思います。また、今後もVSC学生スタッフ全員でボランティア活動を活性化させていきたいです。（文責：社会福祉学科1年　石井ほのか）