担当教員と教育研究分野

教育方針

ディプロマポリシー(DP)

修士課程

1. 健康・医療・保健福祉に関する幅広い知識と医療情報学に関する専門的知識・技能を身につけている。
2. 高度な情報処理技術を修得し、それを健康・医療・保健福祉分野の諸問題の解決に適用するための実践的能力を身につけている。
3. 健康・医療・保健福祉の情報化に関わる課題について研究を行い、その成果を適切に取りまとめて発表する能力を身につけている。
4. 健康・医療・保健福祉分野の専門職としての使命感と倫理観をもつ。

学位論文審査基準

修士論文の審査基準

1. 修士学位論文は、医療福祉情報学・保健福祉学・食品栄養学領域における独自の研究結果と考察を含んだ自著の論文とする。論文は上記の研究領域における研究能力や高度な専門性を必要とする職務を担うための優れた能力を証明するものでなければならない。
2. 修士論文の評価は以下の項目について行う。
   （１）新規性
   　　　従来の研究にはない新たな知見が含まれていること。
   （２）課題設定の適切性
   　　　専攻分野の研究の現状と先行研究を踏まえ、研究の背景、位置づけ、目的が適切に述べられていること。
   （３）研究方法の妥当性
   　　　研究方法、調査・実験方法が妥当なものであり、その内容が具体的に示されていること。
   （４）内容の適切性
   　　　論文を構成する本文、図、表、引用、文献リストが十分かつ適切に整備されていること。
   （５）論旨の一貫性
   　　　問題提起から結論に至るまでの記述が明確で、首尾一貫した論理性を持つこと。
   （６）倫理性
   　　　学術研究が従うべき規範が守られていること。

カリキュラム・ポリシー（CP）

修士課程

1. 健康・医療・福祉分野で活躍するための幅広い学識と医療情報学の基礎を習得するために必修科目を置き、「医療福祉系科目」と「情報系科目」を設置する。
2. 高度な専門性を持った情報技術を健康・医療・福祉分野に適用するのに必要な知識・技術を修得するための選択科目を置き、「医療福祉系科目」と「情報系科目」を設置する。
3. 健康と福祉を統合して問題解決にあたる能力を養うために、専攻の枠を超えて、選択科目として他専攻の開講科目も履修可能とし、４単位までを本専攻の選択科目として認定する。
4. 指導教員の下で受ける研究指導を「特別研究」として設置し、修士論文の作成を課す。

入試概要

アドミッション・ポリシー（AP）

医療福祉情報学専攻修士課程

専攻は人材養成の目的に鑑み、以下に掲げる学生または社会人を求める。

1. 基礎学力・実務経験
   情報技術に関する基礎的知識・技能あるいは、健康・医療・福祉分野における実務経験を有する。
2. 問題意識と挑戦意欲
   健康・医療・福祉分野において、問題を見出し、その解決に挑戦しようとする意欲を有する。
3. 論理的思考力
   問題の本質を論理的に分析し、筋道を立てて解決に挑む能力を有する。
4. 高度専門職業人としての態度
   人間社会における健康・医療・福祉分野への情報技術の活用を通して貢献しようとする態度を有する。