芝山江美子
地域の住民が「あの保健師さんに出会えてよかった。」という住民の声を聞きながら、住民に寄り添った生活支援ができるような地域看護学の知識と技術を創造し、実践していくことができる教育・研究者としての使命だと思っています。学生には、常日頃、自分の周囲の関心を身につけながら感じて・考えて・支えて・諦めず現状を打開できるような勇気とグローバルに活躍できる知恵と勇気を期待しています。その１つの手法として地域看護学活動における研究及びエスノグラフィーと国際看護活動を実施しております。
池田優子
思春期のピアカウンセラー養成教育プログラムの開発・地域で生活するがん体験者およびセルフヘルプグループに関する研究・行動科学にもとづくストレスマネジメントコーチング、カウンセリング研修の教育効果。
太田知子
精神障害者が、地域でその人らしく生活していくためのに、地域サポートシステムを多職種の人々と、連携し構築していきたいと考えている。
斉藤順二
医療・看護の視点から日本の近代文学を読み直す作業を通して、社会的な存在としての人間への理解を深める。また、学生の文章力を高めるために効果的な理論と実践のスキルアップによる文章表現教授法の研究。
縄秀志
闘病している方たちに「ああ気持ちいい〜」と感じてもらえる看護ケアの提供を支える看護・看護学の知識と技術を創造して行くことが教育・研究者としての私の使命だと思っています。 学生には、自分の関心をもとに、自分の疑問を試行錯誤しながら探求する学び方を見つけ出して欲しいと思います。“感じること・考えること・あきらめないこと”を大切にしながら“看護の発見”をしてくれると信じています。
宮崎有紀子
主な研究テーマ：生活習慣（喫煙、飲酒、食事、運動等）の変化およびライフステージにおける特徴／食品摂取状況と生活習慣病との関連。担当科目：地域看護活動論、疫学・保健統計、地域看護学実習。
石田順子
. 成人看護学の急性期を担当しています。人生の中で一番長いのが成人期です。社会的に大きな役割と責任のある年代も含んでいます。人生の真っ只中にある対象の健康問題や社会的問題等を学生といっしょに考えていきたいと思います。 私は、「がん看護」を専門としています。手術を受けたがん患者のストレスコーピングや、がん患者をケアする看護師の支援、がん患者家族の支援を研究テーマにしています。人間には、苦境にさらされたときでも跳ね返す力があります。そういう力を高めていけるような援助を考え取り組んでいます。
香月毅史
専門は精神看護学です。教育に携わって30年、看護学の教育は7年目です。「精神疾患は脳機能の障害。」という近年の精神医学の考え方を基に学生の皆さんと共に学んでいます。立場は教員ですが、知識を伝えるだけに止まらず常に新しいことを吸収して研究や教育や臨床現場に還元していきたいと思っています。研究テーマは、PTSD、健康教育、新人看護師の離職要因などでしたが、最近はそれぞれの研究結果を元に精神疾患のセルフヘルプセラピーの効果について取り組んでいます。
木村清美
成人看護学急性期に関する授業と実習を担当しています。 研究テーマは、「認知症高齢者の家族看護に関する研究」で認知症高齢者やそのご家族の体験の実態をうかがわせていただき、家庭でできるだけ永く生活できるため援助やこれからの方向性を考察しています。 さまざまな体験をなさっている方から、お話を伺うことがとても好きです。看護は、こちらから提供するのみでなく、対象者の方やご家族から多くの体験を伺えることの多い仕事ですね。お話いただいた事柄から、その人の生きることになにかお手伝いできることを探しつづけて、支えになれるような存在になりたいと考えています。それは、看護師になりたいと思っている学生とかかわる時も同じです。その人らしい人生を生きていってほしいと考えています。
倉林しのぶ
地域看護学実習と講義を担当しています。演習や実習を通して 地域看護職である「保健師」の役割と魅力を伝えていきたいと思っています。 また、H23年度からは「看護倫理」を担当します。 「倫理！！」と聞いただけで拒絶反応を起こす人がいるかもしれませんが、「倫理学」のはじめの一歩は‘気づくこと’と‘考えること’だと思っています。誰かの小さな気づきをじっくりとみんなで考えながら、看護職者としての倫理的感受性を高めていけるよう支援していきたいと思います。
桑原敦志
平成22年4月から、医師養成の医学部医学科の教員から、看護師養成の保健医療学部看護学科の教員に転職しました。医師になって21年たちましたが、新しいチャレンジができる幸せを感じています。 解剖生理学を担当します。
棚橋さつき
主な研究テーマ：訪問看護ステーションにおける認定看護師のコンサルテーションの構築 特別養護老人ホームでの訪問看護活動 在宅連携パス等在宅関連。担当科目：在宅看護概論、在宅看護援助論、在宅看護技術論、在宅看護学実習
新山裕恵
主な研究テーマ： ひとの「思い」について、がん患児とその家族への支援、健康障害をもつ子どもとその家族への支援、健康障害をもたない子どもとその家族への支援、養育システム、病理学的観点からみた症例検討 担当科目：小児看護学概論、小児看護学援助論、小児看護学実習
細川美千恵
育児期にある女性への支援（女性がどのような経験をしながら、母親として成長していくのか）や、女性の生活習慣と健康との関連について。
湯浅喜美子
今年度、養護教諭志望の学生は、４年生は９名、３年生は１３名、２年生は２３名、１年生は３０名おり、年々養護教諭を希望する学生が増えています。 今、児童生徒は、心と体のさまざまな健康問題を抱えていますが、これらの子どもたちに寄り添い、適切な支援ができる養護教諭、積極的な健康教育に取り組む養護教諭の育成を目指しています。
吉田久美子
研究テーマ「がん患者のセルフケア能力向上への援助モデルの開発」
今井弥生
本学では老年看護学を担当しています。講義や実習をとおして、「老い」についての意味を考えていきたいと思っています。また、人生の最終ステージに携わることのできる老年看護の素晴らしさを伝えていければと思います。 研究テーマ『老年看護学における学生教育に関する研究』、『看護学生の心身健康に関する研究』
砂賀道子
手術を受けたがん体験者の適応に関する研究
武田貴美子
「長期血液透析患者の病い・治療に対する認識の変化」 慢性の病いとともに生活している人々が病いや治療だけにとらわれず、よりポジティブに、より自分らしい生活を築くことができるように支援していきたいと考えています。
青木君恵
研究テーマ 『告知を受けた再発・進行がん患者の認知体験に関する研究』
星野泰栄
在宅における胃切除患者の食事摂取の実態と関連する要因についての調査 研究.
李孟蓉
研究テーマ「2型糖尿病患者の自己効力感とソーシャルサポートに関する研究」
石田康子
主に成人看護学・急性期の実習を担当しています。 看護の楽しさを伝えていきたいと思います。
大畠裕美
研究テーマ「成人看護学実習において学生の受け持ちになった患者の 思いについて」
尾島喜代美
老年看護学領域を担当しています
栗原好美
看護学生の母性観に関する研究
黒谷成美
精神看護学領域を担当しています
清水美和子
基礎看護学領域を担当しております。
鈴木雅子
地域看護学領域を担当しています
高橋裕子
基礎看護学領域を担当しています。
田村直子
在宅看護領域担当
塚越八重子
小児看護学領域を担当しています
木戸美佐子
小児看護学領域を担当しています
福島直子
基礎看護学領域を担当しております。
